关于评选2014年（下）“成长与发展”班级主题活动的通知 – 副本.doc

关于开展 2014 年度下半年 “成长与发展”为主题的班级活动的通知 各学院（课部）学工组、各学生班级： 为了加强大学生心理健康教育工作，进一步提高广大学生对心理 健康相关知识的了解和掌握，提高大学生心理素质，全面促进大学生 健康成长，现将组织开展并评选“成长与发展”为主题的班级活动的 有关事宜通知如下： 一、关于“成长与发展”为主题的班级系列活动 1．心理健康教育系列（A） 2．学业规划系列(B) 3．职业生涯规划系列(C) 各系列班级主题活动详见《大学生成长与发展班级主题活动手 册》 ， 《手册》电子版请于校学工处网站心理自助专栏下载。 二、关于“成长与发展”为主题的班级活动的评选 1.评选对象及名额：本次评选活动共设班级奖项和学院优秀组织 单位奖项。班级奖项设一、二、三等奖共 20 名（其中一等奖 4 名、 二等奖 6 名、三等奖 10 名），分别奖励班级活动经费 200 元、150 元、 100 元；优秀组织单位 3 名，奖励学院学工组活动经费 400 元。 2.评选办法：班级主题活动评选条件按照《关于在全校各班级开 展“成长与发展”主题活动的通知》（学字[2010]039 号）相关要求 执行。入选班级参加主题班会或自行组织主题班会时的人数不少于班 级人数的 2/3。优秀组织单位评选条件参照各学院各班级活动报名情 况和最终获奖情况。 3.学工处大学生咨询中心根据各班级提交的《评选申报表》及相 关支撑材料统一组织老师评审，评审结果将在校学工处网站上公布。 三、关于“成长与发展”为主题的班级活动的培训 为指导各班级开展好“成长与发展”为主题的班级活动，咨询中 心将在全校开展培训活动： 1．班长培训 培训对象 时间 地点 全体大二班长 2014.10.23 晚 7:00 教二楼 201 主讲教师 杨 琴 全体大一班长 2014.10.26 下午 （新生干部培训） 弘毅堂 黄 海 2．专职教师指导主题班会：咨询中心专职教师可对情绪管理、 压力应对、时间管理、自主学习、人际交往（学会共处） 、爱与亲密 关系（恋爱）、生涯管理、意义和价值等八个主题类型的班会深入班 级进行指导，请有意向需要开展上述主题班会的班级主动与咨询中心 预约，预约截止时间为 2014 年 10 月 31 日下午 5：00，预约电话为 027-67883547。 四、相关要求与注意事项 1. 各学院学工组要精心组织，广泛动员，扩大参与面，推进大 学生心理健康工作向纵深发展；各班级根据班级现在存在的主要问题 选择相应主题自行开展，一二年级重点选取学业规划和心理健康教育 两个系列的主题活动，三四年级重点选取职业生涯规划系列的主题活 动，学期开展次数不少于 2 次。 2. 参加评选的班级在活动全部结束以后请提交《评选申报表》 及相关支撑材料（包括电子版）至西区教二楼 405 大学生咨询中心， 所提交材料必须是已开展的“成长与发展”主题班会相关材料，其他 班会材料不予评选，截止时间为 2014 年 12 月 10 日。 3. 本通知的电子版材料及《手册》请查询校学工处网站心理自 助专栏，或请到大学生咨询中心（教二楼 405）查询。 4. 本次活动的联系电话：027-67883243，18986138571；联系人： 侯金波。 学生工作处 2014 年 10 月 21 日 附件一 2014 年下半年“成长与发展”班级主题活动评选申报表 班级名称 （班号） 申报人姓名 申报系列 第一次 A.□ B.□ 时间 地点 主题 是否有老师 指导 申报系列 第二次 电话 A.□ B.□ 时间 地点 主题 是否有老师 指导 C.□ C.□ 申报理由（要求附详细的申请材料） 材料应具体包含内容： 1、 班级整体情况简介； 2、 每次活动总体情况介绍，包括活动时间、地点、参与人数、是否有老师指导； 3、 每次活动具体实施方案介绍； 4、 班级成员对班级主题活动的评价及建议； 5、 相关支撑材料，如活动现场照片、通讯报道、会议记录等。 （可以附页） 班长签名： 日 年 月