每周信息（第60期）.doc

每周信息参阅 安医大党政办公室编 序号 栏目 1 政治 建设 2 综合 信息 3 教育 视野 4 调查 研究 5 他山 之石 2020 年第 31 期（总第 60 期） 2020 年 9 月 21 日发 信息内容 习近平总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，必须牢牢掌 握党对教育工作的领导权，把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿学校教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。 只有坚持党对教育事业的全面领导，才能在更高水平上实现教育战线思想上、政治上、行动上的团结统一，自觉在政治立场、政治方向、 政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，确保党的教育方针政策在各级各类学校得到贯彻落实。 教育部近日要求进一步做好高校校园管理工作。要动态研判本地疫情防控形势，及时调整优化校园管理措施，做好后勤服务保障。对学生 因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序，切实方便学生进出校门。对学生到学校所在 城市外活动的，要提前做好报批、健康监测和防控指引等管理工作。切忌“一刀切”“简单化”的封闭管理。合理确定中秋、国庆工放 假时间并做好宣传，针对留校、外出师生明确疫情防控具体要求和进出校门管理要求，切实做好假期期间校园疫情防控工作。 教育部“十四五”规划编制工作要求：我国高等教育已迈入普及化阶段，直属高校率先在教育模式、质量标准、治理方式等方面开新路、 立标杆。以立德树人为根本，以报国强国为己任，以强化治理为关键编制。一要牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。把促进学 生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，树立和践行新的人才观、质量观， 着力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二要深度融入社会发展进程。紧盯国家战略需求，主动肩负服务国家、区域、行业的神 圣使命，源源不断输出高素质人才、高端科技成果和先进文化，在民族复兴中带头发挥国之战略重器作用。三要加快实现治理体系和治理 能力现代化。坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断完善内部治理结构，努力破解改革“深水区”的矛盾，努力探索创新“无人区” 的路径。要以人才培养为中心，一体筹划教学、科研、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等工作，通盘谋划党的建设、思想政治 工作和校园安全稳定，统筹规划学科专业建设、队伍建设以及体制机制改革等。 高校毕业生体制内就业调查：2019 年毕业生体制内就业占比最高的 10 所“双一流”建设高校中，行业特色较强的高校占据了绝大多数， 如东北师范大学、中国地质大学（北京）、华北电力大学等高校，毕业生体制内就业占比分别为 90.31%、89.51%和 82.53%。体制内就业 毕业生更多选择了以各级高等教育单位和国有企业为主的岗位，成为公务员的比例并不算太高。体制内就业与学历层次呈现一定正相关， 随着学历层次提高，前往高等教育和科研设计等单位的比例在增加。受访者认为体制内最大的优势是“稳定”，占比为 69.3%，其次是 “福利待遇高”，占比为 66.3%。除此之外，工作压力小、隐性收入诱人、社会地位高等因素，也是受访者倾向于体制内岗位的部分原因。 职称分类评定做法：南京林业大学调整政策，有的老师通过主要面向教授公共课、基础课老师的“教学专长型”类别评上正高级职称， 基本条件是年均教学工作量达到 600 当量课时，此外还要看教师和学生的评价，学校督导组也会听课，根据学生能力培养、课程教材建设 等方面综合评价。北京理工大学单独设置辅导员系列职称晋升条件，工作成绩优秀的辅导员可晋升高级辅导员、正高级辅导员职称，分 别与副教授、教授同级别。山西农业大学探索并实施“推广型教授”职称评审新规，对在科技成果转化中承担的项目和经费，视同相应 等级的政府科技计划项目，并在职称评定等方面给予同等对待。