附件2：辽教发〔2020〕15号：双一流建设项目绩效评价办法.docx

辽教发〔2020〕15 号 辽宁省教育厅 辽宁省财政厅关于印发辽宁省 高等学校一流大学和一流学科建设项目 绩效评价办法（试行）的通知 各市教育局、财政局，各有关高等学校： 现将《辽宁省高等学校一流大学和一流学科建设项目绩效评 价办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。 辽宁省教育厅 辽宁省财政厅 2020 年 6 月 17 日 - 1 - 辽宁省高等学校一流大学和一流学科 建设项目绩效评价办法（试行） 第一章 总则 第一条 为贯彻落实《辽宁省高等学校一流大学和一流学科 建设支持方案》（辽政发〔2019〕19 号）精神，发挥绩效评价在 统筹推进一流大学和一流学科建设（以下简称“双一流”建设）中 的激励导向作用，根据《辽宁省高等学校一流大学和一流学科建 设专项资金管理办法（试行） 》（辽财教〔2020〕3 号）和《辽宁 省高等学校一流大学和一流学科建设项目管理办法（试行） 》 （辽 教发〔2020〕5 号），制定本办法。 第二条 “双一流”建设项目绩效评价（以下简称“绩效评价”） 对象为纳入辽宁省“双一流”建设专项资金项目库的建设项目和所 属建设学科。 第三条 绩效评价坚持分类考核、成果导向、突出重点、公 平公正的基本原则。 第四条 根据建设目标、建设任务及建设基础等因素，将绩 效评价对象分为“世界一流大学”和“世界一流学科”建设高校、 “国内一流大学”建设高校、其他建设高校等 3 类，其中“世界一 流大学”和“世界一流学科”建设高校立项学科分为“世界一流学 - 2 - 科”和“国内一流学科”两类，“国内一流大学”和其他建设高校立 项学科分为“一流学科”和“特色学科”两类；根据学科属性，分为 文科类、理科类、专门类等 3 类。 第五条 绩效评价以“双一流”建设项目所属学科新增成果为 主要依据，结合高校建设项目总体规划和年度计划，实施动态监 测、年度考核和结项验收。 第六条 建设成果包括 A、B、C、D 等 4 个层级。1 项 A 层 级成果折合 3 项 B 层级成果，或 9 项 C 层级成果，或 27 项 D 层 级成果。1 项 B 层级成果折合 3 项 C 层级成果或 9 项 D 层级成 果，1 项 C 层级成果折合 3 项 D 层级成果。建设项目所属学科 当年新增 A 层级成果，年度考核可直接认定为优秀。 第七条 A、B、C、D 等 4 个层级成果清单根据文科类、理 科类和专门类（艺术体育类）等学科属性分类确定，根据实际情 况，每年可修订一次。 第二章 年度考核 第八条 年度考核以“双一流”建设项目所属学科当年（1 月 1 日至 12 月 31 日）新增成果（以公示日期为根据）为主要依据， 结合考核对象分类确定基本要求。 “世界一流大学”和“世界一流学科”建设高校每个世界一流 学科当年应新增 5 项 C 层级成果（可为本层级成果和上一层级 - 3 - 成果的折合数，下同），每个国内一流学科当年应新增 8 项 D 层级成果。 “国内一流大学”建设高校每个一流学科当年应新增 8 项 D 层 级成果，每个特色学科当年应新增 5 项 D 层级成果。 其他建设高校每个一流学科当年应新增 5 项 D 层级成果， 每个特色学科当年应新增 2 项 D 层级成果。 第九条 年度考核结果分为优秀、良好、合格、不合格。 优秀标准：建设项目所属学科当年新增成果数（指超过基本 要求的折合数，下同）位于同类学科新增成果数（不含直接认定 为优秀的学科新增成果数，下同）的前 20%（含）或第 1 名。 良好标准：建设项目所属学科当年新增成果数位于同类学科 新增成果数的前 20%（不含）至 50%（含）。 合格标准：建设项目所属学科当年新增成果数达到年度基本 要求、且位于同类学科新增成果数的后 50%，或近两年新增成果 平均数达到年度基本要求的 1.5 倍。 不合格标准：建设项目所属学科当年新增成果未达到基本要 求，且近两年新增成果平均数未达到年度基本要求的 1.5 倍。 第十条 年度考核结果是相关资金、招生计划分配的重要依 据。年度考核不合格的建设学科，原则上取消一次绩效资金和增 量招生计划分配资格。 - 4 - 第十一条 对学年（上一年 9 月 1 日至当年 8 月 31 日）新增 的高端人才类、科研项目（平台）类成果实施奖补。每项 A 层 级成果、 B 层级成果的奖补额度， 可分别为符合认定条件的单项 C 层级成果的 5 至 10 倍、2 至 4 倍。 第三章 动态监测和结项验收 第十二条 动态监测以项目季度进展情况和所属学科年度考 核结果为主要依据，对进展缓慢的建设项目提出预警，对连续两 次年度考核不合格的学科，原则上不再给予专项经费支持。 第十三条 结项验收以建设项目实施期内所属学科新增成果 为主要依据。本轮结项验收以 2019 年 1 月 1 日至 2023 年 8 月 31 日建设项目所属学科新增成果为主要依据，基本要求如下： “世界一流大学”和“世界一流学科”建设高校每个世界一流 学科应新增 20 项 C 层级成果（可为本层级成果和上一层级成果 的折合数，下同），每个国内一流学科应新增 32 项 D 层级成果。 “国内一流大学”建设高校每个一流学科应新增 32 项 D 层级 成果，每个特色学科应新增 20 项 D 层级成果。 其他建设高校每个一流学科应新增 20 项 D 层级成果，每个 特色学科应新增 8 项 D 层级成果。 第十四条 验收结果分为优秀、良好、合格、不合格。 - 5 - 优秀标准：建设项目所属学科新增成果数（指超过基本要求 的折合数，下同）位于同类学科新增成果数的前 20%（含）或第 1 名。 良好标准：建设项目所属学科新增成果数位于同类学科新增 成果数的 20%（不含）至 50%（含）。 合格标准：建设项目所属学科新增成果数达到基本要求、且 位于同类学科新增成果数的后 50%（不含）。 不合格标准：建设项目所属学科新增成果未达到基本要求。 第十五条 验收结果为优秀和良好的学科，将给予持续稳定 支持，并在下一轮一流学科遴选中优先支持。验收结果为合格的 学科，继续给予支持。验收结果为不合格的学科，原则上调出建 设序列，由所在高校在不降低目标要求的前提下，自主进行动态 调整，报省教育厅、省财政厅确认。 第十六条 50%及以上建设学科验收结果为不合格的高校， 原则上调出“国内一流大学”建设序列。 第十七条 “国内一流大学”建设高校的动态调整，由省教育 厅会同相关厅局按照学校之间竞争的原则进行，报省政府确认。 第四章 组织实施 第十八条 省教育厅、省财政厅负责统筹推进“双一流”建设 项目绩效评价工作，并提供必要的条件保障。 - 6 - 第十九条 省教育厅、省财政厅根据实际需要组织力量加强 对建设项目的抽查，并进行责任倒查，加大经费动态支持力度， 形成激励约束机制。 第二十条 省教育厅负责成立绩效评价专家委员会。专家委 员会由政府有关部门、学校、科研机构等单位相关人员组成，主 要履行以下职能： （一）审议“双一流”建设项目成果清单； （二）参与建设项目年度考核和结项验收，对项目建设成果 进行认定； （三）参与修订绩效评价体系，为优化项目管理、增强建设 实效提供咨询和服务； （四）参与绩效评价工作其他重要事项。 第二十一条 辽宁教育学院在省教育厅领导下，负责绩效评 价的具体实施，主要履行以下职责： （一）建立绩效评价信息平台，采集、汇总建设成果及佐证 材料； （二）组织开展建设成果和佐证材料公示，将争议性成果提 交专家委员会审议； （三）开展相关政策研究、决策咨询和服务，提出改进和完 善绩效评价的意见、建议； - 7 - （四）完成省教育厅交办的其他事项。 第二十二条 高校负责项目论证、遴选与申报、组织实施与 日常管理、预算绩效管理，按要求及时报告主要进展情况，并对 建设成果真实性、安全性负责。 第五章 附则 第二十三条 建设学科发生重大学术不端以及虚报、瞒报重 大成果等，依责任与后果，取消评优资格、认定为不合格直至调 出建设序列。 第二十四条 “双一流”建设项目年度考核、结项验收结果由省 教育厅、省财政厅在一定范围内发布。 第二十五条 本办法自印发之日起施行。《辽宁省高等学校 一流学科建设项目绩效考核办法（试行）》（辽教发〔2017〕75 号）同时废止。 第二十六条 本办法由省教育厅、省财政厅负责解释和修订。 附件：1.辽宁省“双一流”建设项目成果清单 2.辽宁省“双一流”建设项目绩效评价对象分类清单 - 8 - 附件 1 辽宁省“双一流”建设项目成果清单 一、A 层级成果清单 1.建设学科入选国家新一轮“双一流”建设名单。 2.建设学科获批国家实验室，或国家重点实验室，或国家区 域医疗中心，或国家临床医学研究中心。 3.建设学科自主培养或全职引进诺贝尔奖获得者，或国家最 高科学技术奖获得者，或中国科学院院士，或中国工程院院士， 或“千人计划”顶尖人才与创新团队，或“万人计划”杰出人才，或 国家自然科学基金创新群体，或中国社会科学院学部委员、荣誉 学部委员，或全国创新争先奖牌获得团队负责人，或全国创新争 先奖章获得者。 4.建设学科以第一完成单位获国家自然科学奖二等奖及以 上奖项，或国家技术发明奖一等奖，或国家科学技术进步奖一等 奖，或教育部科学研究优秀成果奖（人文社科）一等奖，或国家 级教学成果奖一等奖及以上奖项。 5.建设学科获菲尔兹奖，或图灵奖，或沃尔夫化学奖，或世 界杯、奥运会、世界锦标赛奖牌。 6.建设学科资政建议获国家级正职领导人批示。 - 9 - 7.建设学科单项科技成果省内（指辽宁省行政区域内，下同） 转化当年到账金额 1 亿元及以上。 8.其他经认定达到 A 层级成果标准的成果。 二、B 层级成果清单 1.建设学科、教师以第一完成单位及第一完成人获国家级教 学成果奖二等奖。 2.建设学科获批国家实验教学示范中心，或国家虚拟仿真实 验教学中心，或全国重点马克思主义学院。 3.建设学科自主培养或全职引进两院院士有效候选人，或“千 人计划”人选，或“万人计划”领军人才，或“万人计划”教学名师， 或“长江学者奖励计划”特聘教授（含特岗教授），或国家杰出青 年科学基金获得者，或全国创新争先奖状获得者，或百千万人才 工程国家级人选，或全国文化名家暨“四个一批”人才，或国医大 师，或国家重大科研项目首席科学家，或国家重点实验室、国家 工程研究中心、国家技术创新中心、国家临床医学研究中心等平 台的主任（首席科学家）（每个平台限报 1 人），或国家社会科 学基金项目优秀成果特别荣誉奖、专著类一等奖获得者（排名第 1），或全国杰出专业技术人才，或国家有突出贡献的中青年专 家，或国务院学位委员会学科评议组成员（现任），或全国专业 学位研究生教育指导委员会委员（现任），或签订全职合同的外 籍院士。 - 10 - 4.建设学科获批全国高等学校黄大年式教学团队，或教育部 创新团队， 或科技部牵头的创新人才推进计划重点领域创新团队。 5.建设学科获批国家重大专项项目，或国家重点研发计划项 目，或国家自然科学基金委重大项目，或国家重大科研仪器项目， 或国家社科基金重大招标项目，或国家自然科学基金重点项目 （限文科类、专门类），或教育部哲学社会科学研究重大课题攻 关项目，或资助额度 100 万元（含）以上的国家艺术基金项目。 6.建设学科获批关键核心技术集成攻关大平台，或前沿科学 中心，或“2011 计划”国家协同创新中心，或国家重大科技基础 设施，或国家工程研究中心，或国家技术创新中心，或国家工程 技术研究中心，或国家工程实验室，或省部共建国家重点实验室， 或参与建设国家实验室。 7.建设学科以第一完成单位获国家技术发明奖二等奖，或国 家科学技术进步奖二等奖，或教育部高等学校科学研究优秀成果 奖（人文社科）二等奖，或国家社会科学基金项目优秀成果专著 类二等奖及以上奖项，或国防科技进步奖特等奖，或辽宁省科技 最高奖。 8.建设学科、教师，在学本科生、硕士生、博士生（均含留 学生，以下统称“在校生”）以第一完成单位及第一作者或通讯 作 者 在 Science 、 Nature 、 Cell 、 PNAS 、 NEJM 、 LNCET 、 JAMA、BMJ 等国际期刊发表论文。 - 11 - 9.建设学科以第一完成单位制定（含全面修订）国家标准、 行业标准，或对经济和社会发展具有重大推动作用的地方标准。 10.建设学科获批国家级成果转化基地，或承担国家重大公 益类推广项目。 11.建设学科资政建议获国家级副职领导人批示。 12.建设学科单项成果省内转化当年到账经费 5000 万元 （含） 至 1 亿元（不含），或多项成果省内转化当年到账经费合计 1 亿 元及以上。 13.建设学科获全国美展、全国摄影艺术展、全国书法篆刻 作品展金奖，或亚运会、亚锦赛、洲际比赛奖牌。 14.建设学科成果入选全国精神文明建设“五个一”工程奖。 15.建设学科获批建设国际合作联合实验室（研究中心）。 16.其他经认定达到 B 层级成果标准的成果。 三、C 层级成果清单 1.建设学科获批国家级一流专业建设点，或国家级一流本科 课程，或教育部基础学科拔尖学生培养基地，或国家级规划教材。 2.建设学科在校生在国家（国际）级学科竞赛（含创新创业 大赛、临床技能大赛等）上获得第一名（冠军、金奖、特等奖、 一等奖）。 3.建设学科自主培养或全职引进中国科学院“百人计划”人选， 或“千人计划”青年项目人选，或“万人计划”青年拔尖人才，或“长 - 12 - 江学者奖励计划”青年学者，或国家优秀青年科学基金项目获得 者，或科技部创新人才推进计划人选中青年科技创新领军人才， 或全国名中医，或国家中医药传承与创新“百千万”人才工程 （岐黄工程）中医药领军人才（岐黄学者）；或签订全职合同的 “长江学者奖励计划”讲座教授。 4.建设学科获批国防科技创新团队。 5.建设学科获批国家自然科学基金委重点项目（理科类）， 或国家自然科学基金委—辽宁联合基金项目，或国家社科基金重 点项目，或国防科技重大项目，或教育部高校示范马克思主义学 院和优秀教学科研团队建设重点选题项目，或资助额度在 40（含） 至 100 万元（不含）的国家艺术基金项目。 6.建设学科获批国家科技资源共享服务平台，或国家野外科 学观测研究平台，或教育部重点实验室（含教育部国际联合实验 室），或教育部工程研究中心，或教育部人文社会科学重点研究 基地（含省部共建），或省部共建协同创新中心，或教育部高等 学校学科创新引智基地，或教育部高校思想政治工作创新发展中 心，或国家地方联合工程研究中心，或国防重点学科实验室，或 其他国家部委级平台（基地，含省部共建）。 7.建设学科以参与单位（前五名）获国家自然科学奖、国家 技术发明奖、国家科技进步奖一等奖。 - 13 - 8.建设学科以第一完成单位获教育部全国教育科学研究优 秀成果奖一等奖，或国防科技进步奖一等奖，或公安部科学技术 奖一等奖，或全国中医药杰出贡献奖，或中国专利金奖、中国外 观设计金奖，或茅盾文学奖，或鲁迅文学奖，或郭沫若史学奖， 或孙冶方经济学奖，或何梁何利奖，或吴玉章奖，或蒋一苇企业 改革与发展学术基金奖，或省自然科学奖、省技术发明奖、省科 学技术进步奖一等奖（含省外），或辽宁省哲学社会科学优秀成 果奖一等奖，或辽宁省教学成果一等奖，或经国家科学技术奖励 工作办公室批准的行业或一级协会科技奖励一等奖及以上奖励， 或教育部学位与研究生教育中心最新学科评估指标体系中认定 奖项的一等奖。 9.建设学科、教师、在校生以第一完成单位及第一作者或通 讯作者在中央主要媒体（人民日报及内参、光明日报及内参、经 济日报、解放军报、求是杂志、新华社《国内动态清样》）发表 理论文章，或在 Science、Nature、Cell 等国际期刊子刊（限影响 因子 10 以上）上发表论文。 10.建设学科获批教育部成果转化基地。 11.建设学科资政建议获省部级正职领导肯定性批示。 12.建设学科单项成果省内转化当年到账经费 2000（含）至 5000 万元（不含），或多项成果省内转化当年到账经费 5000 万 元（含）至 1 亿元（不含）。 - 14 - 13.建设学科入选教育部全国高校“礼敬中华优秀传统文化” 示范项目，或全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目， 或“高校思想政治工作精品项目”。 14.建设学科获全国美展、全国摄影艺术展、全国书法篆刻 作品展银奖，或全国青年美展优秀奖，或全国体育美展特等奖， 或中国文化艺术政府奖（文华奖）、音乐金钟奖、舞蹈荷花奖一 等奖，或全运会、全国锦标赛、全国冠军赛、全国运动训练竞赛 联盟奖牌。 15.建设学科获批国家认定的中外合作办学机构。 16.建设学科教师在国际重要学术期刊担任主编、副主编， 或在国际学术组织、专业性国际组织担任正副负责人、主席团成 员、秘书长。 17.建设学科、教师主持制定国际教育教学评估标准，或学 术、商务、科技等专业领域的国际标准与相应规则。 18.其他经认定达到 C 层级成果标准的成果。 四、D 层级成果清单 1.建设学科专业通过国家教育体系认证或国家部委组织的 专业评估（在有效期内 1 个专业计 1 项）。 2.建设学科获批省级及以上研究生教育示范基地或实验教 学示范中心。 - 15 - 3.建设学科研究生创新与学术交流中心举办研究生学科竞 赛等活动并在省级以上媒体报道。 4.建设学科连续两年获省级优秀博士论文（1 篇计 1 个成 果），或连续三年获省级优秀硕士论文（3 篇计 1 个成果）。 5.建设学科优秀教师事迹或研究生教育教学综合改革典型 经验在国家级媒体获得宣传。 6.建设学科在立德树人方面的典型经验或案例在省级及以 上范围推广。 7.建设学科人员入选人力资源和社会保障部、全国博士后管 委会设立的博士后创新人才支持计划，或全国优秀科技工作者， 或国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）中医 药优秀人才，或“兴辽英才计划”杰出人才。 8.建设学科获批其他部委创新团队。 9.建设学科获批国防科技重点项目，或国家文化创新工程重 点项目，或资助额度在 30（含）至 40 万元（不含）的国家艺术 基金项目，或省部科技重大专项及 1000 万元以上的其他大额项 目，或国家自然基金、社科基金、艺术基金其他项目（5 个项目 计 1 项成果，年度考核最多计 1 项，结项验收最多计 4 项）。 10.建设学科获当年到账金额 1000 万元（理工科）以上，或 200 万元（人文社科）以上的横向项目。 - 16 - 11.建设学科获批教育部区域与国别研究中心，或“一带一 路”国际联合研究中心（实验室）。 12.建设学科以第一完成单位获教育部全国教育科学研究优 秀成果奖二等奖，或国防科技进步奖二等奖，或公安部科学技术 奖二等奖，或中国专利银奖、中国外观设计银奖，或省自然科学 奖、省技术发明奖、省科学技术进步奖二等奖（含省外）、辽宁 省哲学社会科学优秀成果奖二等奖，或辽宁省教学成果二等奖， 或经国家科学技术奖励工作办公室批准的行业或一级协会科技 奖励二等奖，或教育部学位与研究生教育中心最新学科评估指标 体系中认定奖项的二等奖。 13.建设学科以参与单位（前五名）获国家自然科学奖、国 家技术发明奖、国家科技进步奖二等奖。 14.建设学科教师在全国性重要学术期刊担任主编、副主编， 或在全国性学术组织、专业组织担任正副负责人。 15.建设学科、教师、在校生以第一完成单位及第一作者或 通讯作者在 CSSCI、CSCD、SCI（原则上限中国科学院一区、 二区论文）、SSCI、EI、A&HCI 等数据库收录期刊，以及其他 期刊上发表的代表性论文。（30 篇论文计 1 项成果，年度考核 最多计 2 项、结项验收最多计 8 项）。 16.建设学科资政建议获省部级副职领导肯定性批示。 - 17 - 17.建设学科单项成果省内转化当年到账经费 1000（含）至 2000 万元（不含），或多项成果省内转化当年到账经费 2000（含） 至 5000 万元（不含）。 18.建设学科作品获全国美展、全国摄影艺术展、全国书法 篆刻作品展铜奖，或入选全国青年美展，或全国体育美展一等奖， 或中国文化艺术政府奖（文华奖）、音乐金钟奖、舞蹈荷花奖二 等奖，或全国挑战赛、全国公开赛、全国大学生锦标赛奖牌。 19.建设学科获批国家认定的中外合作办学项目。 20.建设学科主办（承办）高水平国际学术会议，或有影响 力的国际艺术展览。 21.建设学科学历留学生年招生数不少于 30 人且发达国家留 学生不低于 10%。 22.建设学科获批教育部来华留学英语授课品牌课。 23.其他经认定达到 D 层级成果标准的成果。 附件 2 - 18 - 辽宁省“双一流”建设项目 绩效评价对象分类清单 一、“世界一流大学”和“世界一流学科”建设高校 （一）世界一流学科（13 个） 1.理科类（10 个） 大连理工大学：机械工程、化学工程与技术、力学、土木工 程、环境科学与工程 东北大学：控制科学与工程、材料科学与工程、计算机科学 与技术、软件工程 大连海事大学：交通运输工程 2.文科类（3 个） 大连理工大学：管理科学与工程、工商管理 辽宁大学：应用经济学 （二）国内一流学科（28 个） 1.理科类（22 个） 大连理工大学：数学、材料科学与工程、控制科学与工程、 水利工程、软件工程、动力工程及工程热物理、信息与通信工程、 计算机科学与技术、仪器科学与技术、建筑学、城乡规划学、物 理学、化学 - 19 - 东北大学：机械工程、冶金工程、矿业工程、信息与通信工 程、化学 辽宁大学：统计学 大连海事大学：计算机科学与技术、船舶与海洋工程、环境 科学与工程 2.文科类（6 个） 东北大学：管理科学与工程、公共管理 辽宁大学：法学、马克思主义理论、工商管理、理论经济学 二、“国内一流大学”建设高校 （一）一流学科（25 个） 1.理科类（15 个） 沈阳工业大学：电气工程、仪器科学与技术 辽宁工程技术大学：安全科学与工程 沈阳农业大学：作物学、园艺学、食品科学与工程、农业资 源与环境 中国医科大学：临床医学、生物学、口腔医学、基础医学、 公共卫生和预防医学、药学 沈阳药科大学：药学、中药学 2.文科类（6 个） 东北财经大学：应用经济学、工商管理、统计学、管理科学 与工程、理论经济学、公共管理 - 20 - 3.专门类（4 个） 沈阳体育学院：体育学 沈阳音乐学院：音乐与舞蹈学 鲁迅美术学院：美术学、设计学 （二）特色学科（8 个，均为理科类） 沈阳工业大学：机械工程、材料科学与工程 辽宁工程技术大学：矿业工程、测绘科学与技术 沈阳农业大学：兽医学、农业工程、植物保护 中国医科大学：护理学 三、其他建设高校 （一）一流学科（21 个） 1.理科类（17 个） 辽宁石油化工大学：化学工程与技术 沈阳化工大学：化学工程与技术 大连交通大学：机械工程 大连工业大学：食品科学与工程、轻工技术与工程 沈阳建筑大学：土木工程、建筑学、城乡规划学、机械工程 大连海洋大学：水产 大连医科大学：中西医结合、基础医学、生物学、临床医学 辽宁中医药大学：中西医结合、中医学 中国刑警学院：公安技术 - 21 - 2.文科类（4 个） 辽宁师范大学：教育学、心理学 沈阳师范大学：教育学 大连外国语大学：外国语言文学 （二）特色学科（15 个，均为理科类） 沈阳航空航天大学：航空宇航科学与技术、计算机科学与技 术 沈阳理工大学：材料科学与工程 辽宁科技大学：化学工程与技术 大连交通大学：材料科学与工程 大连工业大学：纺织科学与工程 沈阳建筑大学：风景园林学 辽宁工业大学：控制科学与工程 辽宁中医药大学：中药学、药学 锦州医科大学：基础医学 辽宁师范大学：地理学 渤海大学：食品科学与工程 沈阳大学：环境科学与工程 大连大学：软件工程 - 22 -