计算机科学系教学大纲检查记录表.doc

唐山师范学院 课程教学大纲质量评价表 评 考核项目 定 等 B C 级 内容要求 及权重 A 编制程序 编制版式 0.20 领导重视、责任明确、严格把关； 课程类别、名称、编制程序、版式符合要求； 文字严谨、简明扼要、词语规范 课程性质 任务目标 0.25 课程性质、任务明确； 课程教学目标符合要求； 课程特点鲜明，实用性、针对性强 教学内容 教学要求 0.35 按课题或知识单元编制教学内容，课程课时分配适当； 教学内容、教学要求把握准确； 实验（实训）项目编制符合要求; 课程开设 教学条件 0.20 课程开设符合专业教学设计； 考核方式、成绩评定与实际结合； 建议使用的教材、参考资料适合高职特点和要求 综合评定 按百分制 评价人： 日 年 D 月