教师教学水平评估表(系及个人).doc

中国地质大学（武汉）教师教学水平评估教师自评表 （教务处制） 基 本 情 况 姓名 出生年月 性别 所在学院、系 职称 课程名称 主 要 授 课 情 况 学历 使用教材 出版社 出版时间 授课时间 课程考核方式 授课班级 教案修改情况 课程名称 使用教材 出版社 出版时间 授课时间 课程考核方式 授课班级 教案修改情况 （包括参与院、系组织的各种教学研究活动、公开发表教学研究论文；教材出版； 专业、课程建设工作；教学研究项目情况；科研项目情况；与教学有关的其它活 动等） 近 三 年 参 与 与 教 学 有 关 的 主 要 工 作 授 课 主 要 特 点 与 自 我 评 价 自我评价等级：（优、良、一般） 教师签字： 年 月 日 中国地质大学（武汉）教师教学水平评估系评价表 （教务处制） 教 师 情 基 况 本 姓名 性别 出生年月 所在院、系 职称 学历 课程名称 教 授 师 课 主 情 要 况 授课班级 授课时间 学生的反映 课程名称 授课班级 授课时间 学生的反映 评价等级 评价内容 优 良 一般 差 教师师德与遵守校纪校规情况 接受教学任务的态度 近 有 三 关 年 的 教 主 师 要 参 工 与 作 与 及 教 效 学 果 参与教研室教学方法研究情况 指导年轻教师情况 参与专业、课程、教材建设情况 教学研究水平 学术研究水平 教案编写与备课情况 实践教学及指导实验情况 对学生答疑及批改作业情况 考试工作及考试总结情况 教学总结情况 授 课 主 要 特 点 及 评 价 系评价等级：（优、良、一般、差） 系负责人签字（章）： 年 月 日